這個初中綜評讓家長們操碎了心，市教育局正式回應(yīng)了！
本該為孩子好
實際卻累壞所有人
有家長質(zhì)疑，這一評價體系出發(fā)點雖好，但在具體實踐中，卻給學生、老師、家長“增負”，甚至令學生參加活動的目的，不再是為了知識上的收獲、心靈上的成長，而是為了照相、為了積分、為了寫報告。
[見圳客戶端、深圳新聞網(wǎng)編輯：高暢韻]
本該為孩子好
實際卻累壞所有人
有家長質(zhì)疑，這一評價體系出發(fā)點雖好，但在具體實踐中，卻給學生、老師、家長“增負”，甚至令學生參加活動的目的，不再是為了知識上的收獲、心靈上的成長，而是為了照相、為了積分、為了寫報告。
