深圳新聞網(wǎng)2026年3月2日訊（深圳報(bào)業(yè)集團(tuán)記者 王宇 王靖博 王文麗）3月2日，2026年春季新學(xué)期正式開啟。為了讓學(xué)子們?cè)谙矐c有趣的氛圍中迎接校園新生活，深圳中小學(xué)提前謀劃、周密籌備，從校園環(huán)境清潔到場(chǎng)地創(chuàng)意布置，從活動(dòng)細(xì)節(jié)打磨到物資精心籌備，用滿滿的用心與巧思，為新學(xué)期筑牢開學(xué)根基。

精心布置

讓教室充滿“家”的溫度

2月26日，龍華區(qū)龍勝實(shí)驗(yàn)學(xué)校三（2）班班主任莫健輝提前返校，著手為新學(xué)期做準(zhǔn)備。他先是對(duì)教室全面清掃與整理，再精心布置教室環(huán)境，繪制寫有“歡迎回家”“我們開學(xué)啦”“馬力全開赴新程”等話語(yǔ)的新學(xué)期黑板報(bào)。課桌上，新學(xué)期的課本、作業(yè)本被他整齊放置。這一切，為的是給孩子們營(yíng)造溫馨、有序、充滿儀式感的學(xué)習(xí)起點(diǎn)。

2月28日8點(diǎn)，莫健輝守候在教室門口，迎接每一位返校領(lǐng)取新學(xué)期課本的學(xué)生?！皝?lái)！笑一笑！”莫健輝與學(xué)生們問(wèn)候、擊掌，還為他們拍下新學(xué)期返校的第一張照片，記錄他們燦爛的笑容和嶄新的開始。不僅如此，他還為每位學(xué)子送上一枚寫有祝福語(yǔ)的書簽。莫健輝在書簽上寫下“一馬當(dāng)先”“龍馬精神”“馬到成功”等祝福語(yǔ)，寓意“在新的一年里，愿孩子們?nèi)珧E馬般昂首向前，充滿朝氣與力量”。

老師在教室門口迎接返校學(xué)生。受訪單位供圖

▲莫健輝與學(xué)生合影。本組圖片由受訪者提供

假期里，莫健輝就開始默默準(zhǔn)備：他翻閱孩子們的成長(zhǎng)記錄，整理新學(xué)期閱讀書單，思考如何讓語(yǔ)文課更有趣。“馬年新學(xué)期，愿孩子們?nèi)珧E馬般充滿朝氣，在成長(zhǎng)路上腳踏實(shí)地、一往無(wú)前，遇見更好的自己！”莫健輝對(duì)新學(xué)期滿懷期待。

2月28日，清林小學(xué)一（4）班班主任李佳敏9點(diǎn)半到達(dá)教室，擦桌面、窗戶、圖書角、講臺(tái)……新的一年，萬(wàn)象更新。衛(wèi)生做好后，她跟幾位家長(zhǎng)義工一起推著推車到圖書館領(lǐng)取新書。一捆捆新書放進(jìn)拖車，推回教室，來(lái)回兩趟就搞定了。把書放回教室，再一本本拆開，把不同科目的書組成一組，摞好，放在學(xué)生課桌右上角。

每一個(gè)課桌上再放一個(gè)紅色福袋，里面裝著文具、成語(yǔ)接龍卡片、馬年零錢包、魔方、顆粒積木。從講臺(tái)向下望去，滿眼皆是喜慶的紅色。李佳敏笑著說(shuō)道：“馬年開學(xué)，用馬年主題和紅色裝飾把教室弄得喜慶點(diǎn)，讓孩子們一來(lái)就有開學(xué)的儀式感?！?/p>

▲李佳敏與家長(zhǎng)義工一起分發(fā)新書。

全盤謀劃

為新學(xué)期注入“心”動(dòng)力

福田外國(guó)語(yǔ)小學(xué)從2月下旬就啟動(dòng)了新學(xué)期的全面籌備工作。2月27日，學(xué)校老師攜手后勤工作人員開展了全面的校園愛(ài)衛(wèi)消殺工作，對(duì)教室、走廊、操場(chǎng)、功能室等校園各個(gè)區(qū)域進(jìn)行無(wú)死角清潔與消毒，同時(shí)完成各類后勤保障設(shè)施的檢查與維護(hù)。老師們擼起袖子擦窗戶、拖地面、整理課桌椅，用雙手為孩子們打造出干凈、安全、整潔的校園環(huán)境。

除了環(huán)境清潔與校園布置，福田外國(guó)語(yǔ)小學(xué)還把籌備工作做精做細(xì)。該校黨務(wù)服務(wù)中心主任孫聰介紹，2月28日學(xué)校召開行政開學(xué)工作會(huì)議、教職工大會(huì)。隨后，老師們就按照分工推進(jìn)各項(xiàng)工作。學(xué)科教師同步做好教學(xué)準(zhǔn)備，配合籌備校長(zhǎng)思政課。文藝骨干教師帶領(lǐng)學(xué)生開展開學(xué)盛典的節(jié)目排練，從開場(chǎng)歌舞《I am so happy》到朗誦《馬躍新城》，再到蒙古騎馬舞，每一個(gè)節(jié)目都經(jīng)過(guò)反復(fù)打磨，力求呈現(xiàn)最佳效果。班主任們提前準(zhǔn)備好開學(xué)心理適應(yīng)性專題輔導(dǎo)的內(nèi)容，同時(shí)做好班級(jí)獎(jiǎng)品、開學(xué)資料的整理，為孩子們快速適應(yīng)新學(xué)期學(xué)習(xí)生活做好準(zhǔn)備。而行政老師則全程做好場(chǎng)地規(guī)劃、設(shè)備調(diào)試、物料清點(diǎn)等統(tǒng)籌工作，確保各項(xiàng)活動(dòng)無(wú)縫銜接?！拔覀兿Ｍㄟ^(guò)馬年主題的布置與活動(dòng)，讓孩子在沉浸式體驗(yàn)中感受傳統(tǒng)文化的魅力，更在趣味打卡、節(jié)目表演的過(guò)程中，理解馬年所蘊(yùn)含的拼搏、堅(jiān)持、勇往直前的精神內(nèi)涵?！?/p>